Por adolescência, Winnicott entende o período no processo de amadurecimento humano cuja tarefa consiste em tornar-se uma pessoa adulta, conquistando a maturidade emocional. Embora a puberdade seja marcada por crescimento físico e evidentes mudanças corporais e fisiológicas, a tarefa mais penosa e desafiadora para o Self é atravessar, sem maiores danos, a turbulência psíquica dessa fase, que torna a linha delimitadora da saúde psíquica da patologia muito tênue e difusa, pois navegar nesse mar tormentoso significa reiver e ressignificar as primitivas etapas do desenvolvimento infantil.“O adolescente é essencialmente um isolado. É a partir de uma posição de isolamento que ele se lança no que pode resultar em relações”. (Winnicott, 1984/1999, p. 165). Ao mencionar o isolamento característico do comportamento adolescente, Winnicott nos remete as experiências da etapa do desenvolvimento emocional primitivo, tais como a conquista da personificação, o alojamento da psique no corpo, a ilusão e o contato com a realidade externa, a integração do self, afirmando que o adolescente repete essas batalhas primevas.
FICHA TECNICA
Autor:Ezequiel Martins Ferreira
Título: A psicologia como ciência e seu(s) objeto(s) de estudo
Editor: –
Disciplina: Psicologia
Classe: –
Idioma: Português
Formato do Ficheiro: PDF
Ano de lançamento: –
Tamanho: 3MB