Resolução de Problemas Matemáticos -Formação de Professores do Ensino Primário
O Ministério da Educação e Desenvolvimento Humano, através do PENCIFOP – Projecto
para a Expansão do Novo Currículo nos Institutos de Formação de Professores, coloca à
disposição de todos vós, o manual de Resolução de Problemas Matemáticos.
Este manual visa apoiar os futuros professores no processo de planificação e leccionação de
aulas de Matemática, em todo o Ensino Primário, permitindo aos formandos o desenvolvimento de conhecimentos e de rotinas escolares, em especial, na mediação do processo de
ensino-aprendizagem.
A abordagem metodológica apresentada para o ensino dos diferentes temas constantes deste
manual vai permitir que, tanto os formadores quanto os formandos, ganhem as competências
necessárias para a arte do bem ensinar. Por conseguinte, sugerimos que os formadores explorem, ao máximo, todas as propostas didácticas apresentadas ao longo do manual, de modo
a potenciarem os futuros professores de conhecimentos e habilidades para leccionarem em
contextos desafiadores.
Este manual faz a sistematização de conteúdos estudados durante a formação dos futuros
professores do Ensino Primário com o intuito de desenvolver neles, a capacidade de resolver problemas, como um método de ensino-aprendizagem da Matemática. Servirá, também,
para propor algumas possibilidades de reflexão sobre a resolução de problemas na sala de
aulas, de modo a que os futuros professores se familiarizem e analisem os diferentes tipos
de problemas existentes.
O presente instrumento de trabalho deve orientar as vossas actividades de educação e formação dos futuros professores. Ele resulta de um trabalho conjunto entre formadores experientes dos institutos de formação de professores, de técnicos da Direcção Nacional de Formação
de Professores, de especialistas do Instituto Nacional de Desenvolvimento da Educação, sob
a assistência de peritos japoneses. A produção deste Manual é resultado, também, do suporte
técnico e financeiro da Agência Japonesa de Cooperação Internacional (JICA), no contexto
das relações de cooperação entre os Governos de Moçambique e do Japão.
O sucesso na utilização deste manual depende, em larga medida, da dedicação dos formadores na interpretação correcta do que nele está preconizado. Assim, apelamos para que todos
os intervenientes usem este material de forma inovadora e criativa, para o alcance do objectivo de garantir a melhor qualidade da nossa educação.
Ficha Técnica
Autor: Carlos Eugénio Muchanga (MINEDH-PENCIFOP), Helena Arnaldo Simone (MINEDH-PENCIFOP), Jonasse Luís Leitão (MINEDH-PENCIFOP)
Participação: –
Título: Resolução de Problemas Matemáticos − Formação de Professores
do Ensino Primário
Editora: MINEDH
Disciplina: Matemática
Classe: Formação de Professores
Idioma: Português
Formato do Ficheiro: PDF
Ano de lançamento: 2019
Tamanho: 7 MB
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